Finn Sigg

TURMSPRINGEN

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TURMSPRINGEN

// 3. Semester Kommunikationsgestaltung // Finn Sigg und Siri Anton

// 3. Semester Kommunikationsgestaltung

// Finn Sigg und Siri Anton

Für das Fach “Informationsgestaltung” wählten wir den Sport “Turmspringen”. Dieser sollte möglichst leicht verständlich aber detailliert erklärt werden. Das Ergebnis bestand aus einem Leporello und einem Erklärvideo.

Für das Fach “Informationsgestaltung” wählten wir den Sport “Turmspringen”. Dieser sollte möglichst leicht verständlich aber detailliert erklärt werden. Das Ergebnis bestand aus einem Leporello und einem Erklärvideo.

Für das Fach “Informationsgestaltung” wählten wir den Sport “Turmspringen”. Dieser sollte möglichst leicht verständlich aber detailliert erklärt werden. Das Ergebnis bestand aus einem Leporello und einem Erklärvideo.

Für das Fach “Informationsgestaltung” sollte eine Sportart anschaulich und verständlich dargestellt und erklärt werden. Wir entschieden uns für das Thema “Turmspringen”. Nach langer Recherche war die größte Herausforderung, das Thema nicht zu kompliziert darzustellen. Deshalb beschlossen wir, auf der ersten Doppelseite mit den simplen Fakten und der Geschichte des Sports zu beginnen. Auf der zweiten Doppelseite zeigen wir die verschiedenen Absprungarten und einzelne Beispielsprünge auf. Danach gehen wir auf die Wettkämpe und die Wertungsmethoden der Jury ein. Auf der letzten Doppelseite findet man noch die Themen “Synchronspringen” und “Training für Turmspringer*innen”. In unserem Animationsvideo gehen wir auf die Wettkämpfe ein. Wir zeigen anhand eines Sprungs, was man beachten sollte und wonach die Jury ihre Punkte vergibt.

Für das Fach “Informationsgestaltung” sollte eine Sportart anschaulich und verständlich dargestellt und erklärt werden. Wir entschieden uns für das Thema “Turmspringen”. Nach langer Recherche war die größte Herausforderung, das Thema nicht zu kompliziert darzustellen. Deshalb beschlossen wir, auf der ersten Doppelseite mit den simplen Fakten und der Geschichte des Sports zu beginnen. Auf der zweiten Doppelseite zeigen wir die verschiedenen Absprungarten und einzelne Beispielsprünge auf. Danach gehen wir auf die Wettkämpe und die Wertungsmethoden der Jury ein. Auf der letzten Doppelseite findet man noch die Themen “Synchronspringen” und “Training für Turmspringer*innen”. In unserem Animationsvideo gehen wir auf die Wettkämpfe ein. Wir zeigen anhand eines Sprungs, was man beachten sollte und wonach die Jury ihre Punkte vergibt.

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Für das Fach “Informationsgestaltung” sollte eine Sportart anschaulich und verständlich dargestellt und erklärt werden. Wir entschieden uns für das Thema “Turmspringen”. Nach langer Recherche war die größte Herausforderung, das Thema nicht zu kompliziert darzustellen. Deshalb beschlossen wir, auf der ersten Doppelseite mit den simplen Fakten und der Geschichte des Sports zu beginnen. Auf der zweiten Doppelseite zeigen wir die verschiedenen Absprungarten und einzelne Beispielsprünge auf. Danach gehen wir auf die Wettkämpe und die Wertungsmethoden der Jury ein. Auf der letzten Doppelseite findet man noch die Themen “Synchronspringen” und “Training für Turmspringer*innen”. In unserem Animationsvideo gehen wir auf die Wettkämpfe ein. Wir zeigen anhand eines Sprungs, was man beachten sollte und wonach die Jury ihre Punkte vergibt.

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Für das Fach “Informationsgestaltung” wählten wir den Sport “Turmspringen”. Dieser sollte möglichst leicht verständlich aber detailliert erklärt werden. Das Ergebnis bestand aus einem Leporello und einem Erklärvideo.

Für das Fach “Informationsgestaltung” sollte eine Sportart anschaulich und verständlich dargestellt und erklärt werden. Wir entschieden uns für das Thema “Turmspringen”. Nach langer Recherche war die größte Herausforderung, das Thema nicht zu kompliziert darzustellen. Deshalb beschlossen wir, auf der ersten Doppelseite mit den simplen Fakten und der Geschichte des Sports zu beginnen. Auf der zweiten Doppelseite zeigen wir die verschiedenen Absprungarten und einzelne Beispielsprünge auf. Danach gehen wir auf die Wettkämpe und die Wertungsmethoden der Jury ein. Auf der letzten Doppelseite findet man noch die Themen “Synchronspringen” und “Training für Turmspringer*innen”. In unserem Animationsvideo gehen wir auf die Wettkämpfe ein. Wir zeigen anhand eines Sprungs, was man beachten sollte und wonach die Jury ihre Punkte vergibt.

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